《這里盛產金蘋果》共23集2003年播出，電視劇主要反映教學改革。以上海特級教師馮恩洪為原形，以上海浦東建平中學為背景講述了當代優秀教育工作者增進師生溝通、大力改革教育制度故事。劇情梗概：教改萌芽時期，上海滬東新區的東方中學新來的一位蒲校長。蒲校長在非常艱難的情況下，實施了教改的新措施，讓學生得以發揮所長，愛自己所愛。每一位學生都有民主的發言權。有一個大的特點就是，學生可以成立學生委員會，可以作為代表向學校提出意見和建議。“要提高學生的素質，首先要提高教師的素質”。群納賢才，學校在蒲校長的帶動下，招收一批能才到學校，不能適應教改的教師將要被淘汰。。。。。。那里可以盛產著金蘋果呢？就是我們的學校。學校之所以能產出金蘋果，就是因為我們的學校能夠有足夠大的空間讓我們學生發揮個性。而不是每天都是關注著我們學生哪一課考得多少分，考到多少名了。我們在衡量一位學生的優劣并不能只看考的成績的，還得全觀來看。“我們學校生產出來的產品，如何衡量它的好壞，是由社會的需要的決定的。我們在教育學生的時候有想過社會的需要嗎？我們的教師能為學生的未來，負起這個責任嗎？”是的，我們面對的是不同性格的學生，切不能讓性格各異的學生在我們教師的教育下，變成人人一個樣，如同一個模具出的產品。到那時候，我們可以敢說，我們的教育是失敗的。我們的教師如何為了學生，如何注重教育學生的過程去思考問題呢？如果不再注重學生學得怎樣呢？而注重學生的學習的過程受到多大的教育，也許，我們的教育將會產出一個個從我們手中出來的金蘋果······ 是金燦燦的蘋果······