有個(gè)地方叫馬蘭劇情以上世紀(jì)60年代原子彈實(shí)驗(yàn)為背景，講述了普通老百姓為了解除實(shí)驗(yàn)部隊(duì)的后顧之憂，從全國不同城市進(jìn)入馬蘭，并為之奮斗的故事。 中國馬蘭核實(shí)驗(yàn)基地，原子彈實(shí)驗(yàn)進(jìn)入到關(guān)鍵階段。為了解除實(shí)驗(yàn)部隊(duì)的后顧之憂，大批科技、保障人員的家屬、兒女從全國不同城市進(jìn)入馬蘭。初到基地的孩子們，對(duì)這里的一切都充滿了好奇，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、玩耍、游戲中漸漸感受著大人們的艱難困苦，以童真童趣對(duì)遇到的各類人或事進(jìn)行著詮釋，演繹了一個(gè)個(gè)令人忍俊不禁、感人至深的故事。 直到1964年10月16日原子彈爆炸成功，他們才知道自己的父輩們是在何等艱苦的條件和惡劣的環(huán)境中，實(shí)現(xiàn)了中國的第一個(gè)強(qiáng)國夢(mèng)——中國夢(mèng)。重走當(dāng)年路，如今已是花甲之年的“馬蘭的孩子們”感慨萬千。
各項(xiàng)工作就緒進(jìn)入倒計(jì)時(shí)核試驗(yàn)終于取得巨大成功
何玉山去看望李一嬋，李一嬋得知何玉山要去北京鐘表博覽會(huì)，是為了試驗(yàn)工作有一個(gè)統(tǒng)一的準(zhǔn)確時(shí)間，這次試驗(yàn)要求的精確度很高，需要毫秒不差才行。而何玉山收集上來的表，好幾十塊卻沒有一塊是準(zhǔn)的，有的竟然相差…
基地特批楊振祿暫緩?fù)艘坌爝h(yuǎn)征被派運(yùn)送特殊物品
何玉山提議建國去找曾老師，她是教幾何的老師，肯定能折疊好千紙鶴，建國沒有想到這一點(diǎn)，于是興高采烈地走了。可是等建國到了老師那里，曾老師說沒時(shí)間，還有很多作業(yè)要批改，建國再三懇求，曾老師表示沒商量。…
